一群高中生的课外“秘密”:留守儿童支教助学社_最新热点资讯(3)

  这些留守儿童被激发出学习英语的兴趣之后,他们的进步让“星星助学社”的学生们十分兴奋,大家看到了自己的价值,享受着帮助别人的快乐感觉。

  过了暑假,“星星助学社”学生们即将升入高二,未来的学业会更加繁重,但他们决心要把支教的事业坚持下去。一面意外的锦旗,让这个温暖的故事流传开来。暑假前,高一(7)班又有40多位学生报名要加入“星星助学社”。星星之火,已经燎原;星星之光,也将更加闪亮。

一群高中生的课外“秘密”:留守儿童支教助学社_最新热点资讯

  南京外国语学校高一(7)班学生 陈涵之: 在我看来,这些留守儿童其实他们就像一颗一颗的星星,他们隐藏在夜幕当中,如果没有人特意的去关注他们,他们可能就在月亮旁边黯然失色了,但是当我们真正去关注他们每一个人的时候,我才发现,他们原来都是独一无二的。

  南京外国语学校高一(7)班学生 袁子晨: 我们这些同学也会(上)高二,然后会毕业,所以我希望能够吸收一些学弟学妹的力量,因为我觉得这个项目如果能够传承下去,它就能感化更多的人,所以这是我的一份小希望。

  “星星之火”点亮爱与希望

  有了叶连平老人的送锦旗,孩子们秘密支教的事儿才被发现。而秘密被发现的同时,更多人也知道了叶连平老人19年的默默坚守。

  叶老送了面锦旗给支教的学生,而他自己又何尝不是学生心里的一面旗帜呢。现在这面旗帜的周围汇聚了越来越多志愿支教的小星星,郑智化唱“星星点灯,照亮我的前程,用一点光,温暖孩子的心”,这些小星星的光芒照亮了留守儿童的世界,也照亮了自己的心灵。

  从最初的“锻炼自己”到后来的坚持不懈。让我们看到了这些“小星星”虽然年龄小,但却心有大爱。更让我们感受到了如今“学霸”气质孩子们的追求,不单仅仅是分数,还有他们心中自己笃定的“社会责任”,这是多有意义的“社会实践”。我们希望他们的正能量,星星之火可以燎原。