“八八战略”20年：基层代表讲述“浙”里变化

　　中新网杭州6月30日电(钱晨菲)6月30日，“八八战略”实施20周年 “我‘浙’二十年”专场记者见面会在杭州举行，来自该省多地市、多行业的基层代表娓娓道来，分享交流他们在“八八战略”实施过程中的实践经历和感受体会。  

　　今年是“八八战略”实施20周年。20年来，沿着“八八战略”指引的道路，浙江一张蓝图绘到底，实现了全方位的精彩蝶变，之江大地更加美丽，百姓生活更加美好，各行各业不断迸发新活力、焕发新气象，每位劳动者在各自岗位上踏实担当、创新作为，绘就了一幅共同奋斗的新时代图景。

　　其中，“进一步发挥浙江的城乡协调发展优势，融易新媒体，加快推进城乡一体化”，“八八战略”的提出为城市和农村的互促共进指明了方向。城乡协调发展，科技特派员发挥了坚实的作用。20年来，浙江已累计派出科技特派员2.4万人次，一代代特派员接力扎根乡村、助力“三农”发展。

　　浙江省农科院生物所副研究员吕永平是浙江省第一批科技特派员中的一员。2003年，他入驻山区，开展科技扶贫工作。“当时我到金华市磐安县大盘镇田间向农民指导推广迷你新番薯时，村民都不接受，觉得小番薯卖不出去、喂猪都嫌麻烦，还有的村民认为我这个‘小后生’是把农村当跳板，只是过来‘镀镀金’。”吕永平回忆，“面对农民的不信任，我一定要做给农民看，带着农民干，领着农民赚。”

　　让当地村民没有想到的是，吕永平自己做起了示范基地，村民看到有收益后纷纷主动加入进来。迷你小番薯种植规模逐步发展到3000多亩，如今全镇70%农户积极参与种植，从基本没有经济收益到年增收1800多万元，成了当地农户增收的支柱性产业。

　　授人以鱼，不如授人以渔。与吕永平一样，金华市浦江县郑宅镇中心小学正高级教师祝响响同样把青春奉献在浙江乡村，20年来，城乡教育的均衡发展让她感受颇多。

　　“我是一名小学语文老师，在讲台上已经站了27年了，我上课的主战场是在浦江县郑宅镇中心小学。同时我到全国各地区支教送教，到现在130多次。2014年，我前往浦江最偏远的山区学校去做校长，成了一个地地道道的山区女教师，也成为浦江县‘一校两区’办学模式改革中第一个‘吃螃蟹’的人。”祝响响说。

　　其坦言，刚开始推动城乡教育均衡发展时也曾因没有固定模式而感到迷茫。“但是我和同行的几位支教老师始终坚信这么一句话：一所学校，可以没有标准化的跑道，但不可以没有带领孩子们奔跑的老师。后来的日子里，我们努力探索出了跨校区办公、跨校区走教、名师飞课这等新模式，让这所原本非常薄弱的学校一跃进入全县的第一梯队。到现在我还记得一位村民喜滋滋地对我说，‘再也不用担心挤破脑袋都进不了好学校了，好学校办到了家门口。’”

　　以人为本、为民干事……20年来，在“八八战略”的实施过程中，“人民至上”一以贯之。在人口老龄化的背景下，老有所养、老有所依也越来越得到重视。

　　为了给老人提供更加专业的照料服务，“90后”、杭州市社会福利中心护理科副科长曹媛正和其他年轻力量一起，积极推动养老行业专业化。

　　2020年，曹媛所在的单位成立了以其名字命名的认知照护“智媛”公益工作室，开始面向患有认知障碍老人，开展早期筛查、科普宣传、康复训练、技能培训、资源转介等一系列专业服务。2021年，她作为杭州市首批支老队员，到中国最东边的住人小岛——嵊山岛，进行了为期半年的支老服务，为海岛老人安享晚年生活提供帮助。

　　“养老护理员可以说是一个‘多边形战士’。”曹媛坦言，照护老人不仅需要提供基础的生活照料，还需要学习了解康复和心理知识，及时发现老人的异常情绪，并给予疏导。

　　让曹媛感到欣喜的是，现在有很多像她一样的年轻人加入到养老行业，给这个行业带来了很多新面貌。“我希望以后可以有更加广阔的舞台展现我们的新思想、新理念和新做法，改变以往养老护理员年纪大、专业程度不高等刻板印象，为养老行业注入活力。”(完)