最新事件爆料：安徽省教育厅：5月6日符合要求的高校研究生和毕业生返校

1.高校制定教职员工(含校内相关服务企业员工，下同)、学生返校工作方案和防范境外疫情输入预案，经学校党委科学评估确定后，分别报其主管部门(民办高校举办者)和属地市级人民政府审核同意后，并报省教育厅备案后方可实施;省属高校学生返校工作方案须经省教育厅和属地市级人民政府审核同意。方案预案在学生返校前进行反复推演后，方可组织实施。高校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学，返校工作方案没有通过审核推演不开学。

要分类制定教师、物业、安保、食堂、洗浴、超市等人员先行返校方案，实行“一校一策” “一人一案”。教职员工应尽早返回，所有教职员工须提前14日返回高校所在地，并尽可能不乘坐公共交通工具返回，返回后按当地要求的隔离天数居家隔离，并每日向高校报告健康状况。返校前，按照《安徽省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》确定返校人员。

要根据摸排学生的情况，结合生源结构、区域分布制定针对专科、本科、研究生的不同年级、不同地域学生错时错峰返校方案，分步实施先研究生后本科生，先毕业年级逐步到其他年级的政策,做到“一校一案”“一地一案”“一人一案”。《安徽省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》中高、中风险人群不得返校，不允许带病返校;医学院校相关专业结合疫情防控和专业培养需要，实施“一校一策”，由所在高校提出具体的学生返校保障可行性方案后，学生方可返校。

2.根据《安徽省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》，结合实际制定高校突发疫情应急处置预案。

3.按照《安徽省普通高校新冠肺炎疫情防控工作指引》要求，修改完善 “八制”[高校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度]等制度，明确岗位职责，落实具体责任人。

(二)继续做好校园防控工作

1.建立高校与属地卫生防疫部门、街道社区等联防联控工作机制，根据属地疫情防控要求，不断健全防控措施和处置机制，加强对各项防控措施落实情况的督查，构筑高校疫情防控严密防线。

2.严格落实校园封闭式管理。坚决做到“六个一律”。即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进入校门，师生员工进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，对不服从管理者一律严肃处理，留校学生未经学校批准一律不得离开校园。

3.健全高校、院系、班级协同防控工作联系网络，专人负责教职员工和学生健康档案，坚持一人一表、动态管理，严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度。

(三)做好教职员工和学生返校防控准备工作

1.合理测算洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资需求，多渠道积极筹集，返校前至少准备可供两周的用量，并保障持续配备。

2.制定防疫物资管理制度。完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序，做到科学使用、专物专用。

3.按照疫情防控相关要求，教职员工和学生返校后，须按每人每天2个的用量，保障其佩戴口罩。不得强制要求教职员工和学生准备口罩等物资。

4.在相对独立、封闭的场所设置隔离室，并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求，落实与属地卫生防疫部门、定点医院发热门诊的联络人及联络方式，做好应急处置预案。

5.根据学生人数合理设置好入校通道和体温检测方式，保证学生能有序、分散、快速进入校园。确保体温检测设备的数量和质量，做好登记反馈工作。

6.细化错时错峰入校、课间分区域分散活动、分时分散就餐等避免人员聚集的有关措施。根据高校校舍条件和学生实际，采取合适的方式，适度扩大教室、食堂的空间，减少学生聚集人数次数。完善早晚自习管理和学生宿舍管理措施。

7.完成校园环境整治和安全排查，对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的环境卫生开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。严格做好危险化学实验品的管理。

8.利用信息化手段，将《安徽省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册》发送给所有教职员工和学生，开展线上新冠肺炎防控知识的普及教育。