“课程都是根据孩子的兴趣，他喜欢学什么，我就在能力范围内给他创造学习机会，而他一旦决定想学习，就不能因为耍脾气而随意终止。”
在他看来，“猫式”教育不同于溺爱，有时候还需狠下心来“推一把”。黄佳说，儿子从4、5岁起开始学习外出搭车、医院就诊、做饭等技能。
“那时候大人工作忙，老人家身体不好，只能训练儿子做交通和就医向导。”有趣的是，医生还曾斥责老人带孙子到医院看病的行为，知道实情后才大赞年幼的儿子“能干”。
如今，兴趣广泛的儿子小黄也成为了一名高校老师，站在三尺讲台上发光发热。
对于社会“望儿成龙望女成凤”的观念，黄佳十分理解但不苟同“揠苗助长”的做法。“每个孩子的天赋不同，学习很重要，但家教也需注重培养孩子的品格和生活能力。”黄佳说。
广州日报全媒体文字记者：叶碧君
广州日报全媒体图片记者 ：李波
