学校、教师没有执行“双减”政策怎么办?
最直接、简单的处理办法,是举报教师、教育部门查处纠正。但这种常规操作遭遇了现实困境:家长之间“干起架来”,不配合和配合、举报和反举报成为新型的“家长冲突”。
据媒体报道,贵州某小学的一名家长因反对布置过多书面作业,与教师发生冲突,全班39位家长中的37位联名要求该学生转学,理由是这名家长的教育理念和大家不同,影响了学校的正常教学。该家长质疑,联名家长在教师的裹挟之下签名。
专家:教育不应被家长投诉举报裹挟 举报和反举报成为新型的“家长冲突”
在上海,一所学校因进行了月考被一位家长以“双减”之名举报,要求学校严格执行“双减”,取消月考和分班考,遭至其他家长不满。这名家长发长文解释举报理由,不满家长以“震惊愤怒以你为耻”为题回斥这名举报的家长。
从“双减”(包括之前的减负)政策角度看,融易新媒体,教育部是明确要求小学低年级学生不布置书面作业的,上海也早就规定义务教育阶段的学校不得组织“月考”,因此,如果学校老师给低年级学生布置书作业,学校组织“月考”(或者其他名义的统测)是违反了减负规定。家长有权拒绝,且应向投诉,由教育部门介入调查、叫停违规做法,并追究学校责任。这是治理学校违规做法的基本机制。
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