走心！宪法法律这样融入我们的生活

今年的“宪法宣传周”,主题是“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”。一年来,全国检察机关以习近平法治思想为指引,一方面通过依法履职,筑牢宣传宪法、弘扬宪法和实施宪法的堡垒,另一方面严格贯彻落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制,关注重点人群、重点领域,丰富普法手段,引导广大群众知法、懂法、守法、用法,让法治的阳光照亮百姓心田。

“三个当好”让法治种子扎根孩子内心

求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。

党的十八届四中全会明确要求,“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”。在日前召开的中央全面依法治国工作会议上,习近平总书记再次强调要加强青少年法治教育,不断提升全体公民法治意识和法治素养。

孩子是祖国的未来,也是中国法治的未来。最高检党组心系未成年人法治教育工作,特别强调“加强青少年法治教育,让青少年尊法学法守法用法,让法治的种子在校园开花结果,功在当代、利在千秋,要进一步走深、走实”。

坚持抓住领导干部这个“关键少数”,是习近平法治思想的重要内容。同样,开展法治宣传教育,领导干部也要发挥模范带头作用。在这一方面,最高检勇于破题——要求各级检察院领导干部担任中小学法治副校长,推动将法治教育纳入学校教育体系。

担任法治副校长,最高检党组率先垂范。今年9月4日下午,最高检检察长张军以北京二中法治副校长的身份,第三次走上该校讲台,为同学们带来一堂生动的“开学第一课”。“不是照本宣科,不是走过场,是专门针对孩子们的理解和接受能力精心准备的,作为家长十分感动。”高三学生家长张彦为这堂法治课点赞。

为把法治副校长这项工作进一步做深、做实,最高检党组日前研究决定,最高检领导、检委会专职委员和各业务部门、综合业务部门主要负责人担任法治副校长,为全国检察机关作好表率,也为北京市青少年法治教育工作贡献一份力量。

“检察长担任法治副校长,目的在于推动法治教育纳入学校教育体系,帮助青少年扣好‘人生第一粒扣子’。”担任福州一中法治副校长的福建省检察院检察长霍敏认为,受聘担任法治副校长,不是停留在纸面上,更不是挂名,而是一个主业,一种责任与使命!

如何当好一名法治副校长?霍敏总结为“三个当好”——当好普法者,让法治精神真正抵达孩子们的内心;当好信息员,及时发现校园安全、未成年人保护等方面存在的风险隐患,协助学校开展综合治理,注意收集学校和学生对法治副校长工作的意见建议;当好贴心人,对学生反映的校园欺凌、安全困境等问题,帮助妥善解决纠纷或联合有关部门加以帮扶,让青少年健康快乐成长。

近年来,在最高检积极推动和各级教育主管部门大力支持下,检察官担任法治副校长工作取得积极进展。截至今年9月底,全国共有33102名检察官在45108所学校担任法治副校长。其中,省级层面实现全覆盖。2019年以来,全国检察官法治副校长讲课3.3万余人次,受众6832万余人。

法治的阳光应当照耀到每一个角落,法治教育不允许任何一名青少年掉队。针对一些偏远地区农村中小学校法治教育缺失,多地检察院部署安排法治副校长尽可能向农村、偏远、贫困地区倾斜。

经过前期的基层调研,2019年11月以来,江西省检察院联合省教育厅两次下发通知,要求全省各级检察院将“法治副校长”向乡村学校延伸,重点监督最高检“一号检察建议”在偏远地区、农村学校的落实。随着措施的落地,“检察蓝”更多出现在乡村阡陌上,出现在师生身边。

党的十九届五中全会作出重大战略判断——我国将进入新发展阶段。新时代人民群众对法治教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”。记者采访了解到,除了强化法治副校长发挥“普法领头雁”的作用,各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程,创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治教育作品,打造标准化课件库,努力提升法治宣讲质效。

在众多“影迷”的期盼下,最高检和中央广播电视总台联合推出的大型未成年人法治节目《守护明天》第四季日前火热上映。该节目聚焦未成年人保护热点话题,注重以案释法、辨法析理,介绍党和国家关于未成年人权益保护和犯罪预防的新政策、新举措、新探索,成为青少年普法一大品牌。

“法治宣传教育方式方法可以多种多样,静态的、动态的,适合孩子的就是最好的,最重要的是要把纸面上的法、案例中的法转变为未成年人笃信、笃行的法律意识,让法治精神真正抵达孩子们的内心。”最高检检察长张军如是说。

让民法典走到群众身边、走进群众心里

立善法于天下,则天下治。