教育界专家学者在重庆共话新时代教师评价改革

2023-04-11 21:08:02来源：互联网

文章导读: 中新网重庆4月8日电 (记者钟旖)西席评价改良如何深化？师德师风如何建树？西席步队如何进一步引发内活跃力？8日，作为第58·59届中国高档教诲展览会的重要构成部门，成渝地域双城经济圈深化新时代高校西席评价改良论坛在重庆召开，来自教诲界的专家学者和全国45所本科院校、外语解说与研究出书社代表齐聚一堂，环绕相关议题展开交换。重庆大学党委常委、副校长邓绍江就“西席成长全周期评价”展开叙述。他认为，“立德树人、师德为先”...

　　中新网重庆4月8日电 (记者钟旖)西席评价改良如何深化？师德师风如何建树？西席步队如何进一步引发内活跃力？8日，作为第58·59届中国高档教诲展览会的重要构成部门，成渝地域双城经济圈深化新时代高校西席评价改良论坛在重庆召开，来自教诲界的专家学者和全国45所本科院校、外语解说与研究出书社代表齐聚一堂，环绕相关议题展开交换。

　　重庆大学党委常委、副校长邓绍江就“西席成长全周期评价”展开叙述。他认为，“立德树人、师德为先”，应始终将师德师风建树摆在立德树人的首要位置。在入职评价时，高校应注重突出西席学术经验、科研业绩、学科契合度、研究聚焦度等因素，注重成长潜力评价；在成长评价上，高校可强化步队筹划，以职称评审牵引步队建树。强化孝敬导向，以职称评审敦促学科建树；在查核评价方面，学校应注重是非周期相团结的评价，制止“一把尺子量到底”。

　　重庆市委教诲工委委员、重庆市教委总督学莫龙飞说，深化新时代西席评价改良，焦点是要僵持把师德师风作为评价西席的第一尺度，融易新媒体，通过评价督促引导老师把立德树人融入教诲解说全进程，落实到思想道德教诲、文化常识教诲、社会实践教诲各环节，有力促进学生德智体美劳全面成长。同时，还要“聚焦教书育人，处事人才造就质量晋升”“聚焦西席成长，促进西席专业生长”“聚焦专业程度，不绝提高评价科学性”。

　　四川外国语大学校长董洪川说，兄弟高校齐聚交换，目标就是为了深化区域间相助，构建西南地域高校外语西席协同成长配合体，以“抱团成长”的眼界和视野补充地域间成长不服衡，培育一支具有精采职业素养、专业本事、家国情怀、国际视野的高校外语西席步队，实现西部高档教诲振兴。

　　现场，“西南地域高校外语西席成长同盟”正式创立。据悉，同盟将承袭“西南联袂、互鉴成长”的相助理念，以促进外语学科成长、外语教诲改良、外语资源整合和外语教诲质量晋升为方针，配合为西南地域的高校外语西席焦点素养晋升及外语高档教诲成长孝敬气力。(完)