就读普通高中还是国际高中、中考后该如何选择？合肥六中校长这样说

张凤敏虽然是合肥某中专院校的英语老师，可这一年为了女儿，她才真正的了解到国际教育。“这些都是富二代，他们读书差，只是烧钱……”张凤敏坦言，在接触国际教育之前，她眼里国际部的孩子并不是好学生。为了更了解国际教育，在女儿高二分班前，母亲张凤敏听遍了合肥一中、合肥六中、合肥八中所有国际班的招生宣讲，也是从那时起，张凤敏第一次系统的了解了国际教学。

“中式教育重基础，知识体系扎实，选拔方式高效，短板则是评价标准单一片面，不能满足学生个性化的发展需求。而欧美注重学生个体优势的综合评价体系，恰好可以补充传统中式教育的短板。”在合肥六中剑桥中心的招生宣讲上，剑桥中心校长何芳女士的宣讲，让张凤敏最终选择让女儿进入合肥六中剑桥中心学习。“原来国际教育并不是‘富二代’的菜，而是孩子全方位发展的一个出路。”母亲张凤敏说。

学生说

从不太想学到愿意学到会学

“从不太想学到愿意学到会学，女儿身上的自信又回来了!”说起国际教学给孩子带来的变化，母亲张凤敏惊喜地说，进入合肥六中剑桥中心，女儿分班挫败后的失落慢慢一扫而空。“老师的鼓励与关注，让她找到了自信。化学组的何婷婷老师，女儿就特别喜欢，她教学认真人又非常可爱，我觉得何老师更像她的大姐姐。可孩子就是这样，她会因为喜欢这个老师而喜欢上这门学科。”母亲张凤敏说。

朱颖异说，选择合肥六中剑桥中心，首先是觉得自己很适应西方教育，其次也有想逃避传统高中超难的功课。但万万没有想到的是，在国际部其实学习负担也挺重的，“从来没有学习过的经济课就曾经让我有些犯难，为了弥补少学一年国际课程的进度，我必须比其他同学更努力。与国内高考相比最大的不同在于，这种压力是我自己选择的，也是自己想做的。”

虽然是第一次接触经济学，可朱颖异的经济学成绩却一直不错，“经济课程挺有意思，也让我和一向严肃的老爸有了更多的话题。”原来朱颖异的父亲的一位金融证券从业者，一次朱颖异在和父亲聊到通货膨胀、物价增长的话题时，朱颖异大胆的发表了自己的想法，让父亲刮目相看。“那一刻，感觉自己有前途了!”朱颖异自信地说。

“孩子申请的主要是英国方向的大学，爱丁堡大学、曼彻斯特大学、伦敦国王学院、华威大学、伯明翰大学，今年申请5所大学的OFFER都拿到了!”仅仅两年的学习，拿到这样的成绩，母亲张凤敏非常骄傲。

学生说

游学经历埋下梦想的种子

“我选择，因为我了解。”合肥六中剑桥中心A-Level班高二年级的张慧媚告诉记者，初中时她参加了一次游学活动，在美国一所学校待了一个星期。她形容这段经历：美妙、惊讶、大开眼界。“因为这一次的游学经历，使我在初中升高中面临普通高中和国际高中的选择时，选择了国际高中。”

带着对世界顶级大学的憧憬和对“名校学霸”的崇拜，张慧媚初中一毕业就瞄准了高中国际校，因为想申请的方向比较多，起初张慧媚最想申请的是美国方向，后来又有考虑申请英国、中国香港方向。“我当年的中考成绩也是可以进入合肥一六八中的联招的，可是因为对国际校的渴望，加上合肥六中剑桥中心A-Level课程申请的方向比较广，所以我选择了在这里开始自己的梦想。”

从前是老师告诉我们答案，现在是我们和老师一起探索答案，这也是让张慧媚爱上六中剑桥中心的原因之一。“和老师一起探索答案的过程，让我从初中被动学习的状态变成了现在学会主动学习的自己。”她说。

学生说

国际教育让她敢于尝试第一次

白衬衫、格子长裙，说起话来落落大方，张慧媚是个自信、活泼的女孩。

第一次拿到2018年物理挑战赛全球银奖、第一次担当英文讲解员、第一次在合肥大剧院和同学们一起出演英文话剧、第一次在合肥大剧院的舞台上领唱……“在来剑桥中心以前，我从来没有想到这些事会和我有关。”张慧媚说，其实自己从前并不是一个爱参与课外活动的学生，可是在剑桥中心的这两年，却认识了全新的自己。

“2018年物理挑战赛，起初去参加完全是因为老师鼓励，而且对申学有帮助，完全是试一试的心态。”尽管一边正常参与学校的课程学习，一边参加着物理竞赛的培训，可是张慧媚在老师的鼓励下一直卯足了劲，张慧媚说“既然选择了参与，当然是要努力的!不过能拿到全球银奖还是我没有想到的!”