(一)明确课后服务内容。中小学课后托管服务分为“普惠托管”和“个性化课程”两种模式,一般从周一至周五下午放学后开始,结束时间原则上不晚于18:00,均由学生自愿参与。“普惠托管”主要提供安全看护等基本服务,学校可结合实际情况开展作业辅导、课外阅读、手工操作、 体育艺术活动、团队活动等;鼓励有条件学校引进第三方机构开展艺术、体育、科普活动等“个性化课程”服务。
(二)合理分担成本。市级财政部门从教育转移支付中单独安排课后服务专项补助资金。“普惠托管”向自愿参加的学生免费提供安全看护、课外阅读等服务,由各县(市)区政府、开发区管委会依据参与人数,按照不低于150元/学期·生标准予以保障。“个性化课程”可引进第三方机构进校开展艺术、体育、科普等活动,由自愿参加的学生家长按照不超过600元/学期·生的标准缴纳。对参与课后服务的教职工,按照参与课后服务的内容、时间等因素给予适当补助,融易资讯网(www.ironge.com.cn),具体补助标准由各县(市)区政府、开发区管委会确定。
(三)鼓励管理方式创新。开展“个性化课程”的县(市)区政府、开发区管委会可通过政府购买服务方式,搭建课后服务管理平台,实现“线上”+“线下”高效服务,加强对提供“个性化课程” 的第三方机构监管。
(四)规范日常管理。各县(市)区政府、开发区管委会要做好常态化疫情防控形势下课后服务工作,课后服务实施前,签订课后服务协议,明确各方权责关系。严格规范课后服务工作,严禁未按程序审核的机构或个人入校提供课后服务,严禁学校借机集体补课,严禁诱导学生参加校外培训。提供“个性化课程”涉及服务性代收费的,要建立健全资金监管机制。
(五)强化工作保障。成立由市政府分管领导任组长,市教育局、市发改委、市财政局、市人社局、市市场监督管理局、市数据资源局等部门负责人为成员的市中小学生课后服务领导小组。市直有关部门根据职责加强指导。落实属地管理责任,各县(市)区政府、开发区管委会要做好信息公开,落实公平竞争审查机制,将中小学生课后服务工作纳入督导评估范围。
原标题:严禁借机集体补课!合肥市中小学生课后服务工作实施方案出台!
热点 | 财经 | 科技 | 观点 | 产业 | 专栏 |
融易新媒体 备案号:津ICP备17005847号 Copyright © 2002-2022 ryxmt.com.cn 融易新媒体