市人大代表王思军建议,合肥要在做好顶层设计和充分调研的基础上,加强资源配置,做好社会参与。小学生课后照护服务应充分运用校内师资和设施设备,倡导各学校成立课后兴趣小组与社团,开展灵活多样的个性化教育,鼓励在课后教育中融入作业答疑、科普、体育、艺术、益智创新、手工操作等综合知识。
在校内资源不足的情况下,鼓励社会力量参与课后照护服务工作,动员支持各企业团体、社居委、物业单位、公益组织等力量,科学合理地开展课后服务工作,也可发挥安徽基础教育资源应用平台等网络服务资源,鼓励在线教育机构创新教学方式、研发精品课程。
同时,要加强队伍建设,做好服务监督。调动教师的服务积极性,提升教师队伍的素质能力水平,尤其注重培养创新精神和实践能力,加强师德师风建设。各学校要对教师开展课后服务、学生参加课后服务的过程进行监管,落实监管结果运用,建立监管工作台账。相关监管机构加强对社会服务机构和“政府购买服务”的监管,融易新媒体,强化课后照护服务的督导、检查和考评力度,并定期公开监督结果。
建设爱心献血屋 解决用血供需矛盾
近年来,医疗临床用血逐年快速上升。市人大代表陈能文认为,目前自愿无偿献血模式,普遍使用的是流动献血车。而地铁具有运量大、效率高、能耗低、安全舒适、节约地面空间、带动沿线经济发展等优点,建议合肥市启动地铁口献血屋建设工作。
对此,陈能文提出了建议。首先要做好爱心献血屋的规划布局,市卫健委会同规划建设部门,重新规划采血点的布局,按照精简、节约、合理的原则,重点考虑商业繁华、人流密集的地铁口的献血屋建设,撤并现有的采血效果不佳的网点。
其次,完善爱心献血屋的功能,爱心献血屋应不仅局限于采血业务,还要发挥其宣传、急救等社会公益功能。在人口密集的地铁口建设献血屋,可以配备更加完善的宣传设施,如屋外的电子宣传显示屏,屋内墙壁的宣传画,电视、音响播放无偿献血内容等;增强爱心献血屋的初级救护功能,为广大乘客提供急救服务等;同时还可加强无偿献血俱乐部的功能,使之成为这座城市凝聚爱、播撒爱、传递爱的最亮丽符号和最重要枢纽。
原标题:今天上午刚刚出炉!方兴大道东延被关注!
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