“智能盲”老人抱团学习

    今年因为疫情，人们出行离不开健康码，很多老人家不会使用智能手机，也无学习使用智能手机的计划和信心，老伴就和我商量，要在村里的老年活动中心办个班，义务教老年人学用智能手机。

    其实以前我和老伴还对智能手机一窍不通，要说我们是怎么学会使用的，还要从6年前说起。

    6年前，老伴去公园晨练，捡了一部智能手机，想拨打回去告知失主来取，奈何不会操作，只能“望机兴叹”。

    不久，电话响了，但老伴不知道如何接听，一连问了几个晨练的老年人，没一个会用的。等老伴跑到公路上，寻到会用智能手机的人时，电话已经被挂断了。手机设了密码，打不开，老伴只好站在公路上等电话再来。于是电话来了，又无路人路过帮忙；有人路过时，电话又不来，折腾了许久才和失主联系上，顺利交还手机。

    这件事让老伴很有挫败感，跟我要了钱便去商场买了一部智能手机。回到家他乐呵呵地说，自己告诉营业员他是“智能盲”，让营业员推荐个简单易学、适合老年人用的智能手机。营业员那个热情呀，手把手教他怎么使用。

    老伴买智能手机就为当“老年机”用，主要用来通话。儿子看到后，帮他下载了微信，孩子耐心教老伴如何使用微信，每天教一点儿，老伴说人上了年纪，不能贪多，要少学、学精、学通。老伴边学边记笔记，不仅记录如何使用手机，还记录学习心得，为将来他教我做准备。

    半个月后老伴就能熟练使用智能手机了，还将儿子告诉他上网的注意事项做了笔记。很快，我也跟着他学会了使用智能手机。女儿见此便把自己的笔记本电脑送给我们，我们开始学习电脑。老伴说，学习这些电子产品能锻炼大脑，人老了不能服老，强迫自己接受学习新事物，大脑才能越用越灵活。

    这不，老伴的手机课一开，吸引了不少老伙伴前来，老伴用我俩的智能手机当教具，供大家学习使用，一节课的内容有消化不了的，第二天再重复讲一遍。

    老伴还专门请来了村里几位高寿老人，手把手教他们如何用智能手机接打电话。我劝老伴，年龄太大的人，恐怕学不会。老伴说，你思想太狭隘，学智能手机，不一定为使用，而是了解智能手机是咋回事，学一点就多一点见识，视野就打开一点，让他们知道，高科技就在身边，并不神秘。

    老伴说，人到老年，抱团学习新事物，学习积极性就高。抱团学习，这个说法我喜欢，融易新媒体，老年人教老年人，取长补短，互相学习互相鼓励，紧跟时代步伐，才能让晚年更加充实快乐。