于是，孩子就会明白——哦，原来这并不是霸王龙。那它到底是谁呢?——它的名字叫作永川龙，是一种外形上跟霸王龙很相似的恐龙。
博物馆里面传递的知识是无穷无尽的，家长们也经常被好奇的孩子问得哑口无言，于是一些家长难免会很不耐烦，用“我不知道”“你怎么这么多问题啊”这样的话来搪塞孩子。
高源说：“家长不知道答案也很正常，所以我们回答不了孩子的问题也不要怕，也不要有意去逃避，不妨和蔼地对孩子说‘爸爸也不知道，但是爸爸愿意跟你一起寻找答案’……”
不建议婴幼儿参观博物馆
高源感触最深的是，现在的家长们不是没有带孩子去博物馆学习的意识，而是意识太强烈了。
一句“不要让孩子输在起跑线”上的所谓“至理名言”，将中国的家长推到了前所未有的焦虑状态。很多家长在孩子一两岁的时候，就急着带他们来博物馆接受启蒙教育，甚至不乏有抱在怀里，或者用小车推着来参观的小婴儿。
“这么小的孩子能看懂什么呢?什么都看不懂，他们来博物馆毫无收获。
在博物馆工作，我最不愿意看到的就是，幼儿园的老师用绳子拴着一群小朋友来参观博物馆，全程下来，只顾着维持秩序，张罗着让孩子们排好队，别走丢，一直在强调安全和秩序，根本无暇给孩子们好好讲讲展品，孩子们更是一脸迷茫，一无所获。”高源强调，普通的博物馆不是为儿童设立的，大部分展品儿童是难以理解的，所以不建议3岁以下的孩子去参观博物馆。
这样的幼儿可以去专门的儿童博物馆;3岁以上的孩子，可以由家长带着去普通的博物馆参观;5岁以上可以由学校组织参观。
说到儿童博物馆，北京就有一家。这家公益性儿童探索馆坐落在中国儿童中心园内，主要面向0至7岁儿童开放，遵循动手做、玩中学的教育理念，倡导亲子互动，提倡孩子们自由活动、自主参与、自我探索、动手动脑。
与其他的博物馆相比，儿童博物馆主要围绕“玩”的主题展开。
北师大中国公益研究院有关专家表示，玩才是孩子最自然的学习方式，可以发展孩子的一些基本技能，培养孩子同理行为，人际交往能力等
。所以，家长们不用担心在博物馆里面“玩”，孩子会没有收获。
