7.寄宿制学校要严格落实住校生管理制度,学生宿舍实行封闭式管理,认真落实学生寝室卫生制度、消毒制度和通风制度,寝室间不串门走动。浴室分时段、分批次开放,每使用一个批次全面消毒一次。
8.强化疫情防控应急处置。如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即按照《安徽省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》(详情请点击文末“阅读原文”查阅),启动应急预案,并及时联系属地卫生防疫部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。
(二)加强校园管理
1.落实校园安全专项整治各项措施,持续开展校园及周边环境综合治理,杜绝校园安全责任事故。
2.加强校园出入管理,教育教学时间内教师一律不外出,确需外出须经学校主要负责人同意,并做好个人防护,落实离校返校信息登记。返校后须先落实手卫生措施再进入办公或教学场所。
3.分年级分班级错时安排学生到校,避开上班交通高峰。分年级、分班、分批离校,切实防止校门口交通拥挤及学生和家长大量聚集。
4.安排学生课间分区域分散活动,加强校园内部各功能区域及楼间管理,减少不同区域间无关人员流动,减少交叉接触。
5.加强家长接送行为的宣传教育和管理,引导家长在校门外合适地点接送学生,家长之间保持一定距离,不聚集不交谈,做到即接(送)即走,一律不进入校园。提醒家长做好个人防护。
6.学校体育场馆、学校少年宫等活动场所暂停对外开放。
(三)加强教育教学管理
1.注意控制教职员工和学生在物理空间中的分布密度,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动,减少校内走班教学频次和示范课观摩活动。严禁安排学生在密闭的环境下学习和活动。学生课后辅导可继续采用线上辅导方式,减少教职员工和学生在办公区或教室滞留时间。
2.不组织聚集度高的体育、文化、艺术等活动,暂停如升旗、跑操等教职员工和学生聚集性活动,升旗仪式等活动以视频、广播等形式开展。暂停组织学生研学游、社会实践活动。
3.减少校内聚集性教研活动及各类会议,小范围、人员密度小的教研活动应在通风空间内开展,并佩戴口罩;大规模、人员聚集的,一律以电话、视频、微信等方式开展。
4.暂停校际交流和对外教学等聚集性活动。如因特殊情况必须开展的,须上报教育主管部门批准,在属地卫生防疫部门指导下,严格遵守相关卫生防控要求,尽量安排在室外进行,且要缩短活动时间,并控制参与人数。
5.停止举办任何进校园的家长会和家长开放日等活动。
(四)有序开展教育教学工作
1.切实加强教育教学常规管理,确保学校各项教育教学工作行为规范、过程规范。
2.上好“返校第一课”,认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.做好课堂教学与线上教学的衔接,及时对已学内容进行串讲复习、查缺补漏,再进行新的课程教学,切实提高教育教学质量。
4.落实精准帮扶,对学习困难的学生,加强学业辅导和心理帮扶;对因故没有参加线上学习的学生,“一人一案”,实施差异化辅导,确保每名学生都能较好地掌握已学知识内容。
5.加强高三初三毕业年级指导,合理安排作息时间,有序安排好各项教育教学活动,提高复习效率。加强考试升学有关政策和工作安排的宣传解读工作,有效缓解学生和家长焦虑情绪。
6.持续深入开展健康教育。鼓励学生加强体育锻炼,合理使用电子产品,保护视力,保证正常作息,增强身体素质。组织心理健康教育专家,有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,帮助教职员工和学生尽快调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生活。
7.对学生返校情况进行全面摸排,防止因疫情影响造成新的辍学。按照辍学工作台账,认真做好劝返复学工作。加强对劝返复学学生的教育关爱和帮扶指导,坚决防止辍学反弹反复。
8.利用信息化手段引导家长树立科学育儿观,掌握正确、恰当的家庭教育方法,指导家长做好春季传染病家庭防控卫生措施、构建良好的亲子关系,推进家校共育。
原标题:安徽省教育厅发布第四版普通中小学开学工作指南
文章标题:【晚间新闻资讯:事关安徽中小学开学!刚刚安徽发布中小学开学工作指南(3)】 内容摘要:7.寄宿制学校要严格落实住校生管理制度,学生宿舍实行封闭式管理,认真落实学生寝室卫生制度、消毒制度和通风制度,寝室间不串门走动。浴室分时段 ... 免责声明:融易新媒体转载此文目的在于传递更多信息,不代表本网的观点和立场。文章内容仅供参考,不构成投资建议。如果您发现网站上有侵犯您的知识产权的作品,请与我们取得联系,我们会及时修改或删除。
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