把创新创业故事写在祖国大地上(2)

党总支积极推动创新创业成果的转化,学院骨干党员教师指导的孵化的“优美声——汽车DSP功放的领跑者”项目,获2019年广东省“互联网+”创新创业大赛高职创业组金奖;学院党员教师指导孵化的“种菜机器人”立项为广东省大学生创新创业实践计划,参加中国青年APP设计大赛获得铜奖,成功注册公司,获得融资意向,创业案例入选人才培养质量年报。近年来,获得广东大学生科技创新培育专项资金(“攀登计划”专项资金)项目立项7项,获配套资金21万元;获得挑战杯、创青春等比赛多项省级金奖、银奖。

三、“党建引领,思创融合”创新创业教育工作成效

“党建引领、思创融合”的创新创业教育模式明确了思政教育和双创教育相融合“思政融合”创新创业教育目标,有效推动了高职院校学生思想政治教育活动与创新创业教育的有机融合,实现了思政元素的有效开发,让思政教育生动活泼,也使“敢闯会创”的创新创业意识深入人心,形成了特色鲜明、行之有效的高职院校思想政治教育活动与创新创业教育协同育人机制。“党建引领、思创融合”的创新创业教育模式所取得的良好示范效果引起了社会和同行的广泛关注,广东南方电视台曾对该院“种菜机器人”进行了采访报导,众多报纸、网络媒体对该院创新创业工作案例进行了宣传报导。

推动校内校外、线上线下、课内课外等各类思政教育元素和创新创业教育资源的聚集、开放和共享,引导广大学生树立家国情怀,取得了思想政治教育和创新创业教育成果的双丰收。该学院申报的广东机电职业技术学院互联网+“O2O”大学生创新创业平台项目获得广东省高校校园文化建设优秀成果二等奖,以及第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获国赛铜奖、广东省赛金奖以及第六届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广东省赛金奖等标志性成果。

四、推动“党建引领,思创融合”创新创业教育工作的启示

计算机与设计学院党总支构建了价值塑造为导向的思创融合课程体系,通过修订、改革人才培养方案中的课程设置,在创新创业课程中融入思政元素,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,增强学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,避免急功近利、见利忘义的创业导向。

学院倡导的“把创新创业故事写在祖国大地上”的理念深入师生人心,为充分发挥党建工作在高职院校人才培养工作中的引领作用,培养具有家国情怀、创新意识的社会主义建设者和接班人提供了切实可行的途径和方法。“党建引领、思创融合”的创新创业教育模式的成功实施,有效的在创新创业教育中融入思政元素,实现了理想信念在创新创业中的引领作用,是“课程思政”在创新创业教育中的具体实践。(广东机电职业技术学院 苏国晖)