清华大学社科学院积极天性研究中心成立 助力青少年积极人格培养

2020年9月27日,青少年积极品质论坛暨清华大学社科学院积极天性研究中心成立仪式在京召开。该研究中心是由北京卓育英才教育科技有限公司捐赠清华大学社科学院而成立的院级中心。清华大学社会科学学院院长/心理学系系主任彭凯平教授,北京大学心理与认知科学学院苏彦捷教授,北京师范大学心理学部许燕教授,清华大学幸福科技实验室副主任倪子君女士,清华大学社会治理与发展研究院积极社会心态研究中心副主任陈涛博士,清华大学社科学院全球学习中心副主任/积极天性研究中心副主任秦琴女士,卓育英才创始人、董事长张振芬女士,卓育英才联合创始人、光和青春品牌创始人曹畅先生,以及多位心理学界大咖、教育部门领导出席了论坛。

　　彭凯平教授发表致辞

彭凯平教授在论坛开幕致辞中表示,积极心理学是心理学领域的一场革命,主要研究幸福,倡导心理学的积极取向,研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。希望人类的积极天性,能够让成年人、让老师们、让教育工作者、让所有人能够发现生命的意义。清华大学社科学院积极天性研究中心将致力于探索行动的力量、智慧的源泉,爱的作用等科学话题,从中找出科学答案,为全社会作出积极贡献。清华大学社科学院积极天性中心成立后,将培养更多的人才从事积极心理学的研究工作,同时也会招募教育工作者,希望他们能够把自己的工作经验和心理学的科学发现结合起来,探索中国未来教育改革的新思路,探索中国心理学发展的新路径。

彭凯平教授认为幸福是一种福流,是一种有意义的快乐;幸福要去创造,要顺应积极天性。积极天性是人类独一无二的优势,清华大学社科学院积极天性研究中心将研究如何结合当下的教育,面向未来需求,培养孩子的积极天性。

　　卓育英才创始人、董事长张振芬女士发表致辞

在彭凯平教授结束致辞后,中心捐赠人,卓育英才创始人、董事长张振芬女士发表致辞,卓育英才专注于青春期素质教育11年,服务超过16万学员,通过多年的自主研发和不断积累迭代,逐步形成了以“情景体验+积极心理学”为核心的教学理念;以“营地课+丰富的周末课+线上服务课”为特色的课程形式,为青少年提供更符合其发展需要的青春期心理及素质教育一揽子解决方案。张振芬女士在致辞中表示,卓育英才作为一家具有社会责任感的公司,一直致力于为青少年的心理健康保驾护航,让每个家庭获得幸福,为社会创造更大价值,秉持教育初心以及强烈的社会责任感,卓育英才将全力支持清华大学社科学院积极天性研究中心的工作。

中心的科研成果将为卓育英才提供坚实的学术和理论支撑,这也意味着未来,卓育英才的学员们将获得来自清华基因的青春期素质教育课程内容,在未来成长为更具有综合竞争力的人才。

　　彭凯平教授发表主题演讲

　　在本次论坛的主题演讲环节中,彭凯平教授以及国内心理学领域大咖,北京大学心理与认知科学学院教授/北大元培学院副院长苏彦捷女士、北师大心理学部教授/中国社会心理学会前任会长许燕女士,围绕青少年心理健康发展,进行了精彩的演讲,分享了心理学界有关的最新研究成果。

　　卓育英才联合创始人曹畅先生发表主题演讲

卓育英才联合创始人曹畅先生则分享了作为青春期素质教育的实践者,这一路走来的艰辛与不易,从不理解到接受,再到受到孩子和家长的认可,他希望,未来清华大学社科学院积极天性研究中心,能够发起并且联合更多的权威机构,设立中国青少年心灵品质标杆奖项,表彰一部分阳光、健康、乐于助人、具有领导力、亲子关系和谐的孩子;希望积极天性研究中心以及青春期素质教育机构在未来可以成为中国家庭不可缺少的伙伴。

　　圆桌论坛讨论如何提升青少年的幸福感

在此次论坛的圆桌会议环节,彭凯平教授、许燕教授、倪子君女士、光和青春品牌创始人曹畅先生、联合国教科文组织驻华代表处项目官员李红艳女士、海淀区教委(心理)安全科科长杨斌先生共同探讨了如何提升青少年幸福感这个话题。关于如何提升幸福感,彭凯平教授讲到:“答案就是幸福在人间,这里面有三层意思,第一是幸福在人与人之间,关心他人,成就自己;第二个,幸福在人间,说明它不是来世,也不是过去,是现在;第三个是在我们心间,所以社会无论如何变化,他人无论如何行动,其实自己的积极才是幸福最重要的源泉,所以幸福不是恩赐的,幸福是我们创造出来的。”

　　彭凯平教授与张振芬女士签署捐赠协议